DOKUMEN USULAN
PENINGKATAN KAPASITAS MASYARAKAT
LOKASI PENCEGAHAN
TAHUN ANGGARAN 2017
BKM/LKM GIRI SENTOSA
KELURAHAN GEGUNUNG KECAMATAN SUMBER
KABUPATEN CIREBON
I. PENDAHULUAN
a. Latar Belakang
Peraturan Presiden Nomor 2 Tahun 2015 tentang Rencana Pembangunan Jangka Menengah Nasional Tahun 2015-2019 mengamanatkan pembangunan dan pengembangan kawasan perkotaan melalui penanganan kualitas lingkungan permukiman yaitu peningkatan kualitas permukiman kumuh, pencegahan tumbuh kembangnya permukiman kumuh baru, dan penghidupan yang berkelanjutan.
Permukiman kumuh masih menjadi tantangan bagi pemerintah kabupaten/kota, karena selain merupakan masalah, di sisi lain ternyata merupakan salah satu pilar penyangga perekonomian kota. Sehingga guna pencapaian program diperlukan kolaborasi beberapa pihak antara pemerintah mulai tingkat pusat sampai dengan tingkat kelurahan/desa, pihak swasta, masyarakat, dan pihak terkait lainnya.
Pelibatan beberapa pihak secara kolaboratif diharapkan memberikan berbagai dampak positif, antara lain meningkatkan komitmen pemerintah daerah dalam pencapaian kota layak huni, meningkatkan rasa memiliki dan tanggung jawab masyarakat dalam memanfaatkan dan memelihara hasil pembangunan, menjamin keberlanjutan, dan meningkatkan kepercayaan masyarakat dan swasta terhadap Pemerintah.
Program KOTAKU mendukung Pemerintah Daerah sebagai pelaku utama penanganan permukiman kumuh dalam mewujudkan permukiman layak huni diantaranya melalui revitalisasi peran Badan Keswadayaan Masyarakat (BKM). Sehubungan dengan hal tersebut pengembangan kapasitas masyarakat merupakan kebutuhan yang sangat strategis guna mendukung implementasi program agar berjalan dengan baik
b. DASAR
1. Surat Edaran Direktorat Jenderal Cipta Karya Nomor 40/SE/DC/2016 tentang Pedoman Umum Program Kota Tanpa Kumuh
2. Surat Direktur Pengembangan Permukiman Nomor :ku.01.09-ck/236. Tanggal 5 Mei 2017 tentang Petunjuk Pencairan dan Pemanfaatan Dana Peningkatan Kapasitas Masyarakat Program Kota Tanpa Kumuh (KOTAKU) di DIPA Satuan Kerja PKPBM dan PKP Provinsi Tahun 2017
c. TUJUAN
1. Umum :
· Melaksanakan pelatihan masyarakat sesuai dengan paket pengembangan masyarakat yang telah ditentukan
2. Khusus
· Meningkatkan kapasitas pelaku program KOTAKU di tingkat Desa/Kelurahan agar dapat menjalankan kegiatan dengan baik.
· Meningkatkan kapasitas masyarakat dan Pemerintah Desa/kelurahan dalam mengelola pengembangan kapasitas mulai dari perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi sehingga ke depan dapat mengelola kegiatan pengembangan kapasitas secara mandiri.
d. KELUARAN
1. Umum :
· Terlaksananya pelatihan masyarakat sesuai dengan paket pengembangan masyarakat yang telah ditentukan
2. Khusus
· Meningkatnya kapasitas pelaku KOTAKU di tingkat Desa/Kelurahan agar dapat menjalankan kegiatan dengan baik.
· Meningkatnya kapasitas masyarakat dan Pemerintah Desa/kelurahan dalam mengelola pengembangan kapasitas mulai dari perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi sehingga ke depan dapat mengelola kegiatan pengembangan kapasitas secara mandiri.
e. RUANG LINGKUP KERJA PANITIA
1. Melakukan perencanaan pelaksanaan pelatihan termasuk membuat usulan penyelenggaraan pelatihan (proposal) dan Rencana Anggaran Biaya (RAB).
2. Melakukan technical meeting atau pertemuan pra pelaksanaan pelatihan termasuk menyusun jadual kegiatan/pembahasan materi dan mengkoordinasikan pemandu dan narasumber yang akan melatih / memandu / narasumber pada pelatihan
3. Melaksanakan pelatihan masyarakat sesuai dengan waktu yang telah direncanakan dan menjamin keberadaan bahan-bahan kelengkapan dan modul–modul yang akan dibahas.
4. Membuat Laporan Pertanggung Jawaban pelaksanaan pelatihan meliputi laporan pelaksanaan termasuk daftar hadir dan foto dokumentasi serta laporan keuangan sebagaimana mestinya
II. PENDEKATAN DAN METODOLOGI
a. Pendekatan
Pelatihan ini menggunakan pendekatan pemberdayaan dan pembelajaran bagi orang dewasa (andragogy) dimana mendudukan peserta sebagai narasumber yang aktif sehingga diharapkan akan bertukar pikiran dan pengalaman dan menemukan kesepahaman
b. Metode Pelatihan
1. Ceramah dan Tanya Jawab
2. Brainstorming
3. Diskusi
4. Simulasi
5. On Job Training
6. Penugasan
c. Paket Pengembangan Kapasitas Masyarakat
NO
|
JENIS KEGIATAN
|
JUMLAH EVENT
|
JUMLAH HARI
|
JUMLAH PESERTA
|
BIAYA
|
PENGGANTI TRANSPORT
|
BIAYA NARASUMBER
|
BAHAN SERAHAN/ALAT
|
TOTAL BIAYA
|
KETERANGAN
|
1
|
Pelatihan BKM, Lurah/Kades
|
1
|
2
|
20
|
30,000
|
|
|
15,000
|
1,500,000
|
Paket Kelurahan
|
2
|
Pelatihan Tim Perencanaan Partisipatif
|
1
|
2
|
15
|
30,000
|
|
|
15,000
|
1,125,000
|
Paket Kelurahan
|
3
|
On The Job Training (Open menu)
|
2
|
1
|
15
|
30,000
|
|
|
|
900,000
|
Paket Kelurahan
|
4
|
Pelatihan Relawan
|
1
|
2
|
5
|
50,000
|
30,000
|
50,000
|
15,000
|
925,000
|
Paket Kluster/Kota
|
5
|
Pelatihan Keterampilan (Vocasional Training)
|
1
|
2
|
15
|
30,000
|
|
50,000
|
15,000
|
1,175,000
|
Paket Kelurahan
|
6
|
Pelatihan Pengelolaan Keuangan
|
1
|
2
|
2
|
30,000
|
30,000
|
50,000
|
15,000
|
320,000
|
Paket Kluster/Kota
|
7
|
Paket Pengembanagn Media Warga
|
|
|
|
|
|
|
|
2,855,000
|
Paket Kelurahan
|
TOTAL DANA SETIAPA KELURAHAN/DESA
|
8,800,000
|
|
d. Pokok Bahasan (Kurikulum Pelatihan)
1. Pelatihan BKM/LKM, Lurah/Kepala Desa
A. Tujuan :
a. Meningkatkan pemahaman isi dokumen RPLP
b. Meningkatkan pemahaman peserta mengenai kolaborasi kegiatan penanganan kumuh yang ada dalam RPLP
c. Meningkatkan keterampilan peserta mengenai supervisi kegiatan infrastruktur
B. Keluaran :
a. Peserta mampu membangun kolaborasi kegiatan penanganan kumuh
b. Peserta mampu menjadi supervisi pelaksanaan kegiatan infrastruktur
C. Pokok Bahasan
TEMA
|
TOPIK
|
TUJUAN
|
JPL
|
Belajar Bersama
|
Mitra belajar, orientasi materi dan kontrak belajar
|
· Peserta saling kenal
· Peserta memahami tujuan, apa yang akan diperoleh dan bagaimana pelatihan akan dilakukan
· Membangun kesepakatan untuk belajar bersama
|
1
|
RPLP
|
Memahami isi
dokumen RPLP
|
· Peserta memahami isi dokumen RPLP
· Peserta memahami target luasan kumuh yang akan di selesaikan
· Peserta memahami persoalan kumuh diwilayahnya
· Peserta memahami keterkaitan dengan baseline data 100-0-100
· Peserta memahami hal –hal prioritas untuk diselesaikan
|
2
|
Pemetaan sumber daya pelaksanaan kegiatan penanganan kumuh
|
· Peserta mampu memetakan sumberdaya untuk pelaksanaan kegiatan penanganan kumuh
· Peserta mampu membangun kolaborasi kegiatan penanganan kumuh
|
2
|
Pelaksanaan kegiatan
|
Pencegahan terjadinya kumuh baru
|
· Peserta memahami kegiatan pencegahan terjadinya kumuh
· Peserta memahami bagaimana langkah – langkah melakukan kegiatan pencegahan terjadinya kumuh
|
4
|
Membangun perubahan sikap perilaku
|
· Peserta memahami pentingnya membangun perubahan sikap perilaku dalam penanganan kumuh
· Peserta merumuskan langkah-langkah membangun perubahan sikap perilaku
|
2
|
|
Jumlah
|
12
|
2. Pelatihan TIPP
A. Tujuan :
a. Meningkatkan pemahaman mengenai review dokumen RPLP
b. Meningkatkan keterampilan memfasilitasi review RPLP
B. Keluaran :
TIPP trampil memfasilitasi review RPLP
C. Pokok Bahasan
TEMA
|
TOPIK
|
TUJUAN
|
JPL
|
Belajar Bersama
|
Mitra belajar, orientasi materi dan kontrak belajar
|
· Peserta saling kenal
· Peserta memahami tujuan, apa yang akan diperoleh dan bagaimana pelatihan akan dilakukan
· Membangun kesepakatan untuk belajar bersama
|
1
|
RPLP
|
Pengantar review RPLP
|
· Peserta memahami pentingnya review dokumen RPLP
· Peserta memahami langkah-langkah melakukan review dokumen RPLP
|
2
|
Memetakan keterkaitan dengan profil permukiman
|
· Peserta memahami keterkaitan kegiatan dengan baseline 100-0-100 berbasis peta
· Peserta mampu memetakan solusi
|
2
|
Memetakan keterkaitan RPLP dengan Kebijakan Kota dan RP2KPKP
|
· Peserta memahami keterkaitan RPLP dengan kebijakan Kota
· Peserta mampu memetakan kebijakan Kota yang ada di lokasi Kelurahan/Desa
· Peserta memahami keterkaitan RP2KPKP dengan RPLP
|
2
|
Peserta memetakan kegiatan pencegahan terjadinya kumuh baru
|
· Peserta memetakan kegiatan pencegahan
Yang sesuai dengan karakteristik wilayahnya
|
2
|
memetakan persoalan permukiman di lokasi prioritas
|
Melihat permasalahan permukiman yang harus ditangani agar tidak terjadi kumuh baru
|
2
|
Peserta memetakan investasi kegiatan (SEL)
|
· Peserta memetakan rencana investasi kegiatan (SEL)
|
2
|
|
Jumlah
|
13
|
3. On The Job Training
Kegiatan on the job training dialokasikan untuk 2 kali kegiatan, setiap kegiatan selama 1 hari. Dengan pokok Bahasan sabagai berikut :
1. OJT 1 (Praktek Review Baseline)
A. Tujuan :
Meningkatkan Keterampilan dalam pelaksanaan Review Baseline
B. Keluaran :
Data Hasil Review Baseline
C. Pokok Bahasan
TEMA
|
TOPIK
|
TUJUAN
|
JPL
|
Belajar Bersama
|
Mitra belajar, orientasi materi dan kontrak belajar
|
· Peserta saling kenal
· Peserta memahami tujuan, apa yang akan diperoleh dan bagaimana pelatihan akan dilakukan
· Membangun kesepakatan untuk belajar bersama
|
1
|
Review Baseline
|
1. Mengetahui Data yang harus dilengkapi sesuai dengan Permen PUPR no 2/2016
2. Praktek melengkapi data Baseline
|
· Peserta mengetahui data-data yang harus dilengkapi sesuai dengan Permen PUPR no 2/2016
· Peserta Terampil menyusun Baseline sesuai dengan Permen PUPR no 2/2016
|
6
|
2. OJT 2 : Sinkronisasi RPLP dengan RP2KPKP
A. Tujuan :
Peserta mengetahui sumber anggaran tingkat kota yang akan disinkronisasikan dengan RPLP
B. Keluaran
Data Kolaborasi penanganan Kumuh
C. Pokok Bahasan
TEMA
|
TOPIK
|
TUJUAN
|
JPL
|
Belajar Bersama
|
Mitra belajar, orientasi materi dan kontrak belajar
|
· Peserta saling kenal
· Peserta memahami tujuan, apa yang akan diperoleh dan bagaimana pelatihan akan dilakukan
· Membangun kesepakatan untuk belajar bersama
|
1
|
Sinkronisasi RPLP dengan RP2KPKP
|
1. Mengetahui langkah-langkah mengakomodir anggaran Pemda
2. Praktek menyiapkan dokumen untuk sinkronisasi
|
· Peserta mengetahui langkah-langkah mengakomodir anggaran Pemda
· Peserta Terampil menyiapkan dokumen untuk sinkronisasi
|
6
|
4. Pelatihan Relawan
A. Tujuan :
a. Meningkatkan pemahaman peserta mengenai perannya relawan dalam penanganan kumuh
b. Meningkatkan keterampilan untuk memfasilitasi kegiatan perubahan sikap dan perilaku, sosialisasi program KOTAKU pengembangan media warga
B. Keluaran :
Peserta siap memfasilitasi kegiatan perubahan sikap dan perilaku, sosialisasi program KOTAKU dan pengembangan media warga
C. Indikator keberhasilan :
b. Relawan dapat memfasilitasi kegiatan sosialisasi
c. Relawan dapat mengembangkan media warga
D. Pokok bahasan
TEMA
|
TOPIK
|
TUJUAN
|
JPL
|
Belajar Bersama
|
Mitra belajar, orientasi materi dan kontrak belajar
|
· Peserta saling kenal
· Peserta memahami tujuan, apa yang akan diperoleh dan bagaimana pelatihan akan dilakukan
· Membangun kesepakatan untuk belajar bersama
|
1
|
Peran dan Fungsi Relawan Kotaku
|
Fasilitasi perubahan sikap dan perilaku (aturan bersama)
|
· Peserta memahami tugas dan fungsi relawan dalam program Kotaku
· Peserta mampu menjadi relawan dan memotivasi masyarakat sehingga terjadi Perubahan perilaku
· Peserta mampu memfasilitasi kegiatan membangun aturan bersama
|
2
|
Fasilitasi sosialisasi (pesan, media, sasaran)
|
· Peserta meningkat ketrampilannya dalam memfasilitasi masyarakat dalam melaksanakan program Kotaku
· Peserta mempunyai rencana kerja pendampingan masyarakat untuk mendukung program KOTAKU
|
2
|
Peran relawan
|
· Peserta menyadari bahwa salah satu tugas relawan adalah sebagai agen sosialisasi program
· Peserta mempunyai target untuk mengembangkan jaringan agen sosialisasi
|
2
|
KPP
|
· Peserta memahami eksistensi KPP sebagai indicator keberlanjutan program
· Peserta mendampingi masyarakat dalam membangun KPP
|
2
|
Mengembangkan media warga
|
· Peserta memahami pentingnya mengembangkan media warga sebagai alat untuk melakukan sosialisasi program
· Peserta meningkat kemampuannya dalam mengembangkan media warga
|
3
|
|
Jumlah
|
12
|
5. Pelatihan Keterampilan (Vocational Training)
A. Tujuan
Meningkatkan kemampuan dalam keterampilan mengelola ……………….
B. Keluaran
Peserta terampil dalam mengelola …………………
C. Pokok Bahasan
TEMA
|
TOPIK
|
TUJUAN
|
JPL
|
Belajar Bersama
|
Mitra belajar, orientasi materi dan kontrak belajar
|
· Peserta saling kenal
· Peserta memahami tujuan, apa yang akan diperoleh dan bagaimana pelatihan akan dilakukan
· Membangun kesepakatan untuk belajar bersama
|
1
|
Peningkatan Keterampilan pengelolaan ………………
|
1. Peningkatan Ekonomi Rumah Tangga
2. Tata cara pengelolaan ……………
3. Praktek pengelolaan ……………………
|
· Peserta mengetahui langkah peningkatan Ekonomi Rumah Tangga
· Peserta mengetahui tata caramengelola ……………………………..
· Peserta memiliki keterampilan dalam pengelolaan …………………
|
2
4
5
|
6. Pelatihan Pengelolaan Keuangan
A. Tujuan :
b. Berbagi pengalaman sistem pengelokaan keuangan yang sudah baik di wilayah lainnya.
c. Meningkatkan pemahaman dan keterampilan mengenai pengelolaan keuangan BKM
B. Keluaran :
Peserta siap mengelola keuangan yang sudah baik di wilayah lainnya
C. Pokok bahasan
TEMA
|
TOPIK
|
TUJUAN
|
JPL
|
Belajar Bersama
|
Mitra belajar, orientasi materi dan kontrak belajar
|
· Peserta saling kenal
· Peserta memahami tujuan, apa yang akan diperoleh dan bagaimana pelatihan akan dilakukan
· Membangun kesepakatan untuk belajar bersama
|
1
|
Belajar dari BKM Terbaik dalam pengelolaan keuangan (Testimoni)
|
· Peserta memiliki motivasi dalam pengelolaan keuangan yang baik;
· Peserta mendapat gambaran tentang pembelajaran baik dari LKM;
|
2
|
Pengelolaan Keuangan di LKM
|
Memahami sistim dan prosedur pengelolaan keuangan Sekretariat LKM
|
· Peserta memahami sistim dan prosedur pengelolaan keuangan LKM;
· Peserta alur pencatatan dan pelaporan keangan LKM
· Peserta mengetahui dan memahami format pencatatan dan pelaporan keuangan
|
2
|
Penyusunan RAPB (Rencana Anggaran Pendapatan dan Biaya) LKM
|
· Peserta memahami pentingnya RAPB sebagai dokumen penting dalam perencanaan anggaran LKM;
· Peserta mampu membuat RAPB yang baik dan benar;
|
1
|
Pencatatan Keuangan (Praktek)
|
· Peserta memahami secara teknis pencatatan keuangan KOTAKU;
· Peserta mempunyai ketrampilan melakukan pencatatan keuangan yang akuntabel dan auditabel;
|
2
|
Pelaporan Keuangan (Praktek)
|
· Peserta memahami teknis pelaporan keuangan KOTAKU;
· Peserta mempunyai ketrampilan melakukan pelaporan yang akuntabel dan auditabel;
|
2
|
Pengelolaan Keuangan di KSM
|
Memahami pencatatan dan Pelaporan keuangan KSM
|
Peserta memahami sistim dan prosedur pengelolaan keuangan di KSM
|
1
|
Pengawasan pengelolaan keuangan KSM
|
Peserta mempunyai ketrampilan dalam pengawasan pengelolaan keuangan KSM
|
1
|
|
|
|
12
|
III. RENCANA WAKTU PELAKSANAAN
NO
|
JENIS KEGIATAN
|
JUMLAH EVENT
|
JUMLAH HARI
|
JUMLAH PESERTA
|
TANGGAL PELAKSANAAN
|
TEMPAT PELAKSANAAN
|
1
|
Pelatihan BKM, Lurah/Kades
|
1
|
2
|
20
|
|
|
2
|
Pelatihan Tim Perencanaan Partisipatif
|
1
|
2
|
15
|
|
|
3
|
On The Job Training (Open menu)
|
2
|
1
|
15
|
|
|
4
|
Pelatihan Relawan
|
1
|
2
|
5
|
|
|
5
|
Pelatihan Keterampilan (Vocasional Training)
|
1
|
2
|
15
|
|
|
6
|
Pelatihan Pengelolaan Keuangan
|
1
|
2
|
2
|
|
|
7
|
Paket Pengembangan Media Warga
|
|
|
|
|
|
IV. RENCANA ANGGARAN BIAYA
Pelatihan BKM, Lurah/Kades
NO
|
URAIAN
|
URAIAN
|
SUMBER DANA
|
VOLUME
|
HARGA
|
SATUAN
|
KOTAKU
|
SWADAYA
|
TOTAL
|
1
|
Bahan Serahan/Modul/Kit Peserta
|
20
|
15,000
|
unit
|
300,000
|
|
|
2
|
Biaya :
|
|
|
|
|
|
|
|
a. Makan 1 kali/hari
|
40
|
15,000
|
Orang
|
600,000
|
|
|
|
b. Snack 2 kali
|
80
|
5,000
|
orang
|
400,000
|
|
|
|
c. ATK Kelas (plano, spidol, lakban)
|
1
|
200,000
|
Ls
|
200,000
|
|
|
3
|
Administrasi
|
1
|
100,000
|
Ls
|
|
100,000
|
|
4
|
Tempat/Kebersihan
|
1
|
50,000
|
Ls
|
|
50,000
|
|
TOTAL
|
1,500,000
|
150,000
|
1,650,000
|
Pelatihan Tim Perencanaan Partisipatif
NO
|
URAIAN
|
URAIAN
|
SUMBER DANA
|
VOLUME
|
HARGA
|
SATUAN
|
KOTAKU
|
SWADAYA
|
TOTAL
|
1
|
Bahan Serahan/Modul/Kit Peserta
|
15
|
15,000
|
unit
|
225,000
|
|
|
2
|
Biaya :
|
|
|
|
|
|
|
|
a. Makan 1 kali/hari
|
30
|
15,000
|
Orang
|
450,000
|
|
|
|
b. Snack 2 kali
|
60
|
5,000
|
orang
|
300,000
|
|
|
|
c. ATK Kelas (plano, spidol, lakban)
|
1
|
150,000
|
Ls
|
150,000
|
|
|
3
|
Administrasi
|
1
|
100,000
|
Ls
|
|
100,000
|
|
4
|
Tempat/Kebersihan
|
1
|
50,000
|
Ls
|
|
50,000
|
|
TOTAL
|
1,125,000
|
150,000
|
1,275,000
|
On The Job Training (Open menu)
NO
|
URAIAN
|
URAIAN
|
SUMBER DANA
|
VOLUME
|
HARGA
|
SATUAN
|
KOTAKU
|
SWADAYA
|
TOTAL
|
|
a. Makan 1 kali/hari
|
30
|
15,000
|
Orang
|
450,000
|
|
|
|
b. Snack 2 kali
|
60
|
5,000
|
orang
|
300,000
|
|
|
|
c. ATK Kelas (plano, spidol, lakban)
|
1
|
150,000
|
Ls
|
150,000
|
|
|
3
|
Administrasi
|
1
|
100,000
|
Ls
|
|
100,000
|
|
4
|
Tempat/Kebersihan
|
1
|
50,000
|
Ls
|
|
50,000
|
|
TOTAL
|
900,000
|
150,000
|
1,050,000
|
Pelatihan Relawan
NO
|
URAIAN
|
URAIAN
|
SUMBER DANA
|
VOLUME
|
HARGA
|
SATUAN
|
KOTAKU
|
SWADAYA
|
TOTAL
|
1
|
Bahan Serahan/Modul/Kit Peserta
|
5
|
15,000
|
unit
|
75,000
|
|
|
2
|
Biaya :
|
|
|
|
|
|
|
|
a. Makan 1 kali/hari
|
10
|
25,000
|
Orang
|
250,000
|
|
|
|
b. Snack 2 kali
|
20
|
10,000
|
orang
|
200,000
|
|
|
|
c. ATK Kelas (plano, spidol, lakban)
|
1
|
150,000
|
Ls
|
150,000
|
|
|
3
|
Narasumber
|
2
|
50,000
|
orang
|
100,000
|
|
|
4
|
Pengganti trasnport
|
5
|
30,000
|
orang
|
150,000
|
|
|
5
|
Administrasi
|
1
|
100,000
|
Ls
|
|
20,000
|
|
6
|
Tempat/Kebersihan
|
1
|
50,000
|
Ls
|
|
10,000
|
|
TOTAL
|
925,000
|
30,000
|
955,000
|
Pelatihan Keterampilan (Vocasional Training)
NO
|
URAIAN
|
URAIAN
|
SUMBER DANA
|
VOLUME
|
HARGA
|
SATUAN
|
KOTAKU
|
SWADAYA
|
TOTAL
|
1
|
Bahan Serahan/Modul/Kit Peserta
|
15
|
15,000
|
unit
|
225,000
|
|
|
2
|
Biaya :
|
|
|
|
|
|
|
|
a. Makan 1 kali/hari
|
30
|
15,000
|
Orang
|
450,000
|
|
|
|
b. Snack 2 kali
|
60
|
5,000
|
orang
|
300,000
|
|
|
|
c. ATK Kelas (plano, spidol, lakban)
|
1
|
100,000
|
Ls
|
100,000
|
|
|
3
|
Narasumber
|
2
|
50,000
|
orang
|
100,000
|
|
|
4
|
Administrasi
|
1
|
100,000
|
Ls
|
|
100,000
|
|
5
|
Tempat/Kebersihan
|
1
|
50,000
|
Ls
|
|
50,000
|
|
TOTAL
|
1,175,000
|
150,000
|
1,325,000
|
Pelatihan Pengelolaan Keuangan
NO
|
URAIAN
|
URAIAN
|
SUMBER DANA
|
VOLUME
|
HARGA
|
SATUAN
|
KOTAKU
|
SWADAYA
|
TOTAL
|
1
|
Bahan Serahan/Modul/Kit Peserta
|
2
|
15,000
|
unit
|
30,000
|
|
|
2
|
Biaya :
|
|
|
|
|
|
|
|
a. Makan 1 kali/hari
|
4
|
15,000
|
Orang
|
60,000
|
|
|
|
b. Snack 2 kali
|
8
|
5,000
|
orang
|
40,000
|
|
|
|
c. ATK Kelas (plano, spidol, lakban)
|
1
|
30,000
|
Ls
|
30,000
|
|
|
3
|
Narasumber
|
2
|
50,000
|
orang
|
100,000
|
|
|
4
|
Pengganti trasnport
|
2
|
30,000
|
orang
|
60,000
|
|
|
5
|
Administrasi
|
1
|
100,000
|
Ls
|
|
20,000
|
|
6
|
Tempat/Kebersihan
|
1
|
50,000
|
Ls
|
|
10,000
|
|
TOTAL
|
320,000
|
30,000
|
350,000
|
Paket Pengembangan Media Warga
No.
|
Jenis Media yang Cetak
|
Jml Eksemplar
|
Waktu Terbit
|
Sumber Dana
|
KOTAKU
|
Swadaya
|
Total
|
1.
|
Buletin / Koran Warga
|
1.200
|
Agust - Nop
|
1.200.000
|
|
|
2.
|
Fotonovela
|
65
|
Nop
|
650.000
|
|
|
3.
|
Peta Luasan Kumuh
|
1
|
Sept
|
405.000
|
95.000
|
|
4.
|
Spanduk
|
6
|
Sept - Nop
|
600.000
|
|
|
|
|
|
|
2.855.000
|
95.000
|
2.950.000
|
V. STRUKTUR KEPANITIAAN
Sesuai kesepakatan Rapat Warga Pada tanggal : 12 Juni 2017 disepakati struktur kepanitaan penyelenggaraan pelatihan masyarakat, yaitu :
Pengarah
1. Tim Korkot
2. Tim Fasilitator
3. BKM
Pelaksana
Ketua : Riswati Sandra Dewi
Sekretaris : Putri Banowati
Bendahara : Yanti
Seksi-seksi
1. Penanggung Jawab Cluster Desa/Kelurahan : ZAINAIL ABIDIN
2. Penanggung Jawab Cluster Kabupaten/Kota : WARJAYA
3. Penanggung Jawab Pengembangan Media Warga : BASTIAN
VI. SUMBER PEMBIAYAAN
Untuk memenuhi seluruh pembiayaan pelaksanaan pengembangan kapasitas masyarakat digunakan dana yang bersumber dari DIPA PKP Provinsi Jawa Barat dan tidak menutup peluang masyarakat untuk berkontribusi
VII. PELAPORAN
Pelaporan seluruh kegiatan yang meliputi substansi dan administrasi dibuat 3 (tiga) rangkap, diselesaikan maksimal 2 (dua) minggu setelah seluruh pelaksanaan kegiatan selesai.
Cirebon, ........... Juni 2017
Senior Fasilitator
|
Koordinator BKM
|
Ketua Panitia
|
(…………………………………….)
|
(Warjaya)
|
( Riswati Sandra Dewi )
|
Lampiran Kelengkapan :
1. Lembar Verifikasi Kelengkapan Dokumen Usulan PKM
2. Surat Permohonan Pencairan Dana Peningkatan Kapasitas Masyarakat (PKM)
3. Undangan Rembug Pembentukan Panitia
4. Berita Acara Rembug Pembentukan Panitia
5. Daftar Hadir Rembug Pembentukan Panitia
6. Foto Kegiatan Rembug Pembentukan Panitia
7. Daftar Calon Peserta Peningkatan Kapasitas Masyarakat
8. Foto Copy Rekening BKM yang telah divalidasi dan NPWP
DAFTAR CALON PESERTA
PENINGKATAN KAPASITAS MASYARAKAT
1. Pelatihan BKM, Lurah/Kades (20 orang)
NO
|
NAMA
|
L/P
|
ALAMAT
|
1
|
Warjaya
|
L
|
Rt. 01 Rw. 02 Blok Kelurahan
|
2
|
Sukandi
|
L
|
Rt. 03 Rw. 01 Blok Silebak
|
3
|
Tureni
|
P
|
Rt. 03 Rw. 01 Blok Silebak
|
4
|
Zaenal Abidin
|
L
|
Rt. 01 Rw. 04 Blok BTN
|
5
|
Ilik Wigiasih
|
L
|
Rt. 02 Rw. 02 Blok Bojong
|
6
|
Maman Suparman
|
L
|
Rt. 02 Rw. 02 Blok Bojong
|
7
|
Rohman
|
L
|
Rt. 02 Rw. 03 Blok Klayan
|
8
|
Hasan Ashari
|
L
|
Rt. 04 Rw. 01 Blok Pesarean
|
9
|
Udjang Rusdjana
|
L
|
Rt. 01 Rw. 04 Blok BTN
|
10
|
Bastian
|
L
|
Rt. 02 Rw. 02 Blok Bojong
|
11
|
Rasia Setiawan
|
L
|
Rt. 01 Rw. 02 Blok Masjid
|
12
|
Riswati Sandra Dewi
|
P
|
Rt. 01 Rw. 02 Blok Kelurahan
|
13
|
Putri Banowati
|
P
|
Rt. 01 Rw. 02 Blok Kelurahan
|
14
|
Yanti
|
P
|
Rt. 03 Rw. 02 Blok Tajug
|
15
|
Bu Sri Satyaningsih
|
P
|
Rt. 01 Rw. 04 Blok BTN
|
16
|
Bu Hadini
|
P
|
Rt. 01 Rw. 04 Blok BTN
|
17
|
Jakaria
|
L
|
Rt. 03 Rw. 02 Blok Tajug
|
18
|
Iwan Suhiwanto
|
L
|
Kelurahan Gegunung
|
19
|
Bu Sri Ratna Mulyani
|
P
|
Kelurahan Gegunung
|
20
|
Lurah
|
L
|
Kelurahan Gegunung
|
2. Pelatihan Tim Perencanaan Partisipatif (15 orang)
NO
|
NAMA
|
L/P
|
ALAMAT
|
1
|
Surana
|
L
|
Rt. 01 Rw. 01 Blok Satu
|
2
|
Suherman
|
L
|
Rt. 02 Rw. 01 Blok Satu
|
3
|
Ramiah
|
P
|
Rt. 04 Rw. 01 Blok Pesarean
|
4
|
Nenta
|
L
|
Rt. 05 Rw. 01 Blok Satu
|
5
|
Sukandi
|
L
|
Rt. 03 Rw. 01 Blok Silebak
|
6
|
Asmirah
|
P
|
Rt. 01 Rw. 02 Blok Kelurahan
|
7
|
Siti Haeriyah
|
P
|
Rt. 02 Rw. 03 Blok Klayan
|
8
|
Warsono
|
L
|
Rt. 01 Rw. 03 Blok Kalicilik
|
9
|
Ruslani
|
L
|
Rt. 02 Rw. 02 Blok Bojong
|
10
|
Maslunjen
|
L
|
Rt. 01 Rw. 04 Blok BTN
|
11
|
Akmad Supriadi
|
L
|
Rt. 02 Rw. 04 Blok Tumaritis
|
12
|
Wina
|
L
|
Rt. 05 Rw. 01 Blok Satu
|
13
|
Andi Kalana
|
L
|
Rt. 01 Rw. 02 Blok Kelurahan
|
14
|
Sudiana
|
L
|
Rt. 01 Rw. 04 Blok BTN
|
15
|
Romlah
|
P
|
Rt. 01 Rw. 02 Blok Masjid
|
3. On the Job Training (Open Menu) (15 orang)
NO
|
NAMA
|
L/P
|
ALAMAT
|
1
|
Surana
|
L
|
Rt. 01 Rw. 01 Blok Satu
|
2
|
Suherman
|
L
|
Rt. 02 Rw. 01 Blok Satu
|
3
|
Ramiah
|
P
|
Rt. 04 Rw. 01 Blok Pesarean
|
4
|
Nenta
|
L
|
Rt. 05 Rw. 01 Blok Satu
|
5
|
Sukandi
|
L
|
Rt. 03 Rw. 01 Blok Silebak
|
6
|
Asmirah
|
P
|
Rt. 01 Rw. 02 Blok Kelurahan
|
7
|
Siti Haeriyah
|
P
|
Rt. 02 Rw. 03 Blok Klayan
|
8
|
Ropiah
|
P
|
Rt. 02 Rw. 02 Blok Bojong
|
9
|
Ruslani
|
L
|
Rt. 02 Rw. 02 Blok Bojong
|
10
|
Maslunjen
|
L
|
Rt. 01 Rw. 04 Blok BTN
|
11
|
Akmad Supriadi
|
L
|
Rt. 02 Rw. 04 Blok Tumaritis
|
12
|
Wina
|
L
|
Rt. 05 Rw. 01 Blok Satu
|
13
|
Andi Kalana
|
L
|
Rt. 01 Rw. 02 Blok Kelurahan
|
14
|
Sudiana
|
L
|
Rt. 01 Rw. 04 Blok BTN
|
15
|
Romlah
|
P
|
Rt. 01 Rw. 02 Blok Masjid
|
4. Pelatihan Relawan (5 orang)
NO
|
NAMA
|
L/P
|
ALAMAT
|
1
|
Rokmah
|
P
|
Rt. 02 Rw. 02 Blok Bojong
|
2
|
Darsini
|
P
|
Rt. 01 Rw. 03 Blok Kalicilik
|
3
|
Ropiah
|
P
|
Rt. 02 Rw. 02 Blok Bojong
|
4
|
Karsih
|
P
|
Rt. 01 Rw. 01 Blok Satu
|
5
|
Arsini
|
P
|
Rt. 01 Rw. 02 Blok Masjid
|
5. Pelatihan Keterampilan (Vocasional Training) (15 orang)
NO
|
NAMA
|
L/P
|
ALAMAT
|
1
|
Sunenti
|
P
|
Rt. 02 Rw. 02 Blok Bojong
|
2
|
Tureni
|
P
|
Rt. 03 Rw. 01 Blok Silebak
|
3
|
Riswati
|
P
|
Rt. 01 Rw. 02 Blok Kelurahan
|
4
|
Apandi
|
L
|
Rt. 02 Rw. 03 Blok Klayan
|
5
|
Tapijan
|
L
|
Rt. 03 Rw. 03 Blok Klayan
|
6
|
Rohman
|
L
|
Rt. 02 Rw. 03 Blok Klayan
|
7
|
Achmad Sobri
|
L
|
Rt. 01 Rw. 03 Blok Kalicilik
|
8
|
Ilik Wigiasih
|
L
|
Rt. 02 Rw. 02 Blok Bojong
|
9
|
Sri Satyaningsih
|
P
|
BTN Gegunung Permai
|
10
|
Warsono
|
L
|
Rt. 01 Rw. 03 Blok Kalicilik
|
11
|
Rasia Setiawan
|
L
|
Rt. 01 Rw. 02 Blok Masjid
|
12
|
Abidin
|
L
|
BTN Gegunung Permai
|
13
|
Maman Suparman
|
P
|
Rt. 02 Rw. 02 Blok Bojong
|
14
|
Bu Handini
|
P
|
BTN Gegunung Permai
|
15
|
Siti Haeriyah
|
P
|
Rt. 02 Rw. 03 Blok Klayan
|
6. Pelatihan Pengelolan Keuangan (2 orang)
NO
|
NAMA
|
L/P
|
ALAMAT
|
1
|
Yanti
|
P
|
Rt. 03 Rw. 02 Blok Tajug
|
2
|
Romlah
|
P
|
Rt. 01 Rw. 02 Blok Masjid
|
